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¡Bienvenidos! Somos afortunados al tenerlos con nosotros.

jueves, 25 de noviembre de 2010

GTP – Círculo de Aprendizaje

Actividad complementaria y final

 Videoconferencia con otros alumnos del Círculo de Aprendizaje.
Miércoles 1° de Diciembre de 2010 a las 10,30 hs – AM
Medio de comunicación: Skype

ESTAS INVITADO  5° TE ESPERA!!!
SERÁ UNA BUENA EXPERIENCIA PARA TODOS!!!



Lugar: Esc. "Segundino J. Navarro"



jueves, 11 de noviembre de 2010

4° MUESTRA DIDACTICA


Los invitamos a la 4° MUESTRA DIDACTICA de la Escuela Secundaria "Segundino J. Navarro"

La misma se llevará a cabo el día viernes 12 de Noviembre en el local de la escuela, en Villa santa Rosa - 25 de Mayo

Esta Muestra es una instancia para mostrar a la comunidad lo trabajado durante el año desde lo pedagógico.

LOS ESPERAMOS









Prof. Silvia Martinez
Directora




martes, 9 de noviembre de 2010

10 DE NOVIEMBRE

Yo nunca tuve otra escuela

Que una vida desgraciada-
No extrañen si en la jugada
Alguna vez me equivoco-
Pues ha de saber muy poco
Aquél que no aprendió nada.

....
 
¿POR QUÉ EL 10 DE NOVIEMBRE ES EL DÍA DE LA TRADICIÓN EN ARGENTINA?
 

 
 
"Consejos de Martín Fierro a sus hijos" - CANTO XXXII (Segunda Parte)
 
Un padre que da consejos  
Más que padre es un amigo,
Ansí como tal les digo
Que vivan con precaución-
Naides sabe en qué rincón
Se oculta el que es su enemigo.
Yo nunca tuve otra escuela
Que una vida desgraciada-
No extrañen si en la jugada
Alguna vez me equivoco-
Pues ha de saber muy poco
Aquél que no aprendió nada.

Hay hombres que de su cencia
Tienen la cabeza llena;
Hay sabios de todas menas,
Mas digo sin ser muy ducho:
Es mejor que aprender mucho
El aprender cosas buenas.

No aprovechan los trabajos
Si no han de enseñarnos nada-
El hombre, de una mirada
Todo ha de verlo al momento-
El primer conocimiento
Es conocer cuándo enfada.

Los hermanos sean unidos,
Porque ésa es la ley primera.
Tengan unión verdadera
En cualquier tiempo que sea-
Porque si entre ellos pelean
Los devoran los de ajuera.

Respeten a los ancianos,
El burlarlos no es hazaña-
Si andan entre gente estraña
Deben ser muy precavidos-
Pues por igual es tenido
Quien con malos se acompaña.

La cigüeña cuando es vieja
Pierde la vista, -y procurar
Cuidarla en su edad madura
Todas sus hijas pequeñas-
Apriendan de las cigüeñas
Este ejemplo de ternura.

Si les hacen una ofensa,
Aunque la echen en olvido,
Vivan siempre prevenidos;
Pues ciertamente sucede-
Que hablará muy mal de ustedes
Aquel que los ha ofendido.
El que obedeciendo vive
Nunca tiene suerte blanda-
Mas con su soberbia agranda
El rigor en que padece-
Obedezca el que obedece
Y será bueno el que manda.

Procuren de no perder
Ni el tiempo ni la vergüenza-
Como todo hombre que piensa
Proceder siempre con juicio-
Y sepan que ningún vicio
Acaba donde comienza.

 
FELIZ  DÍA "GAUCHO DE TRADICIÓN" (YAMIL)




lunes, 8 de noviembre de 2010

RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DEL CICULO DE APRENDIZAJE - GTP

5° año sigue en carrera!!! Entramos en la FASE 5 - Semanas 9:

Sumario y Encuesta. Redacción de un resumen con las respuestas.

Para poder realizar lo que plantea la FASE 5, es necesario leer las respuestas de todos los grupos, para efectivizar esta tarea a continuación se exhiben los links para acceder a la wiki del Proyecto Global Adolescente - Edición Septiembre de 2010 - Imágenes y Sonidos del Mundo - A

Haz clik en  "Respuesta a la pregunta"

Clase ImSoA 1
Respuesta a la pregunta
¿Cómo se ven y escuchan los amaneceres en la Zona Urbana y en la Zona Rural de tu región/provincia? y, si tuvieras que promover tu país, ¿con qué imágenes y sonidos lo harían? Por qué?


Clase ImSoA 2
Respuesta a la pregunta
¿Cuáles son los sonidos e imágenes que identifican las diferentes regiones de tu país?


Clase ImSoA 3
Respuesta a la pregunta
¿Cuáles son las imágenes y sonidos característicos de las fiestas típicas de su región? ¿Con que imágenes representarían a su símbolo nacional? ¿Por qué?


Clase ImSoA 4
Respuesta a la pregunta
¿Cual es la cultura más representativa de tu país sus costumbres, creencias su forma de vida, muéstranos imágenes de los lugares turístico más visitados, la belleza natural de tu país o región y también quisiéramos conocer las danzas folklóricas y músicas que interpretan en cada departamento de tú querido País?


Clase ImSoA 5
Respuesta a la pregunta
¿Donde y cuales son los lugares turísticos de su región?
¿Cuales son los ritmos propios de su región?
¿Que lugares turísticos son los mas visitados por las personas?


Clase ImSoA 6
Respuesta a la pregunta
¿Cuáles son las imágenes de lugares y animales característicos de tu zona? ¿Cuáles son los edificios más importantes? ¿Qué importancia se les da a las obras de artistas locales (hay exposiciones, eventos que los difundan o están emplazadas en lugares públicos)?


Clase ImSoA 7
Respuesta a la pregunta
Tienen ustedes diferentes regiones culturales? se identifican con ritmos e imágenes diferentes? Hacen parte del currículo escolar? Integran la nacionalidad? Cómo?


Clase ImSoA 8
Respuesta a la pregunta
¿Cuales son las imágenes y sonidos del lugar donde vives para la Navidad? Que comidas preparan, que música escuchan? que indumentaria utilizan?




Cada clase redacta y envía un resumen a sus compañeros de clase de su Círculo de Aprendizaje.
También debe completarse la encuesta en línea en http://survey.iicd.org/ . Seleccionar el idioma (español) para responder la encuesta: GTP Students
FELICITACIONES POR EL TRABAJO REALIZADO CLASE DE 5° AÑO DE LA ESC. SEGUNDINO J. NAVARRO!!!
ESTAMOS EN LAS 2 ÚLTIMAS SEMANAS DE CLASE Y TAMBIEN DEL CÍRCULO DE APRENDIZAJE.